イタリアのメロディ

オペラを通じてイタリア語を学ぼう！

コースの構成:

本コースの目的:

オペラを通じてイタリア文化を広め、愛、情熱、嫉妬、権力欲など、オペラに表現される普遍的なテーマに学生を感情的に引き込むことを目指しています。コースは、最も有名なアリアの分析を通じて、学生のイタリア語のリスニングスキルと会話スキルの向上を目指します。

分析するオペラとテーマ:

  • 『セビリアの理髪師』と愛と欺瞞のテーマ。この喜劇的オペラは、そのユーモアとロッシーニの活気に満ちた音楽で評価されており、1816年2月20日にローマのアルジェンティーナ劇場で初演されました。これは、イタリアおよび世界のオペラレパートリーの中で最も愛され、頻繁に上演されるオペラの一つです。分析するアリア：「町のなんでも屋」。

  • 『ナブッコ』と自由と祖国愛のテーマ。このジュゼッペ・ヴェルディのオペラは、1842年3月9日にラ・スカラ劇場で初演されました。分析するアリア：「行け、わが思いよ」、これはイタリアの愛国的な賛歌となりました。

  • 『椿姫』と愛と時代の社会的・道徳的慣習のテーマ。このジュゼッペ・ヴェルディのオペラは、1853年3月6日にヴェネツィアのラ・フェニーチェ劇場で初演されました。分析するアリア：「乾杯の歌」。

  • 『蝶々夫人』と片思いと文化的欺瞞のテーマ。このオペラは、西洋と東洋の文化的違いを強調しており、日本の若い芸者バタフライとアメリカの海軍士官ピンカートンによって表現されています。ジャコモ・プッチーニのこのオペラは、1904年2月17日にラ・スカラ劇場で初演されました。分析するアリア：「ある晴れた日に」。

最終プロジェクト:

プレゼンテーションセッション: 学生は、コース中に議論されたオペラの一つをクラスに紹介し、学んだ知識を共有し、イタリア語でのプレゼンテーション能力と批判的分析能力を向上させます。

追加の注意事項:

  • このコースに参加するには、少なくともA2レベルのイタリア語能力が必要です。

 

イタリア語レベルを知りたい方はお気軽に無料チェックをお試しください。

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